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跟家长沟通需要注意哪些方面?

 

更新时间: 2014-02-14 阅读: 3246 次 栏目: 教学方法

 在美国幼教机构,家长与教师约谈已形成制度。全美幼儿教育协会制定的《高质量早期教育标准》中明文规定:教师每学年至少与每名学生家长约谈一次,并可根据需要随时安排,以讨论学生在家和在学校的进步、成绩与问题。教师与家长约谈在美国已成为一种比较成熟的家园沟通方式,并积累了丰富的经验。美国出版的幼儿教育学、早期教育概论都载有关于约谈的经验介绍及注意事项,现择要介绍如下:

    1.做好准备工作

    要及早告知家长约谈的时间、地点与内容,征得家长的同意。在约谈前,教师要汇集、查阅这名学生各方面发展情况的材料,进行分析,提取有用的事例。实际上,这项准备工作在学生入校后就已开始。

    2.营造宽松的气氛

    有些家长对约谈会感到拘束、不自在,所以,教师要注意营造轻松的气氛,比如,先倒一杯咖啡,说一些学生和班上有趣的事。在交谈时也要自然一些,显得亲切,像开始时可先问一句:“小约翰近来在家怎么样?”这样的问题家长好回答,从而能自然地进入交谈。

 

本文由唐山家教网 http://tangshan.bcjy123.com 李老师提供
 
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